Zrinka Racić

Materijal je nastao u okviru izvannastavne aktivnosti Kreativni arheolozi. Izvannastavna aktivnost se provodi s učenicima šestih i sedmih razreda. Materijal sadrži informacije o Muzeju vučedolske kulture te fotografije, primjer radionice izrade "Vučedolske kuće", nekoliko informacija o samom lokalitetu i životu starih vučedolaca. Materijal sadrži i kviz izrađen u digitalnom alatu Kahoot za provjeru znanja. Cijeli materijal je izrađen u digitalnom alatu Book Creator te se može po potrebi dopunjavati novim informacijama. Može poslužiti za učenje ali i kao inspiracija za novi rad.

Gotov materijal

Kreativni arheolozi u Muzeju vučedolske kulture

kreativni-arheolozi

Jasna Jakopović

Materijal opisuje društveni doprinos Josipe pl. Glembay te položaj žena i djevojaka na prijelazu iz 19. u 20. stoljeće. Materijal se može koristiti tijekom obrade nastavnih sadržaja 7. razreda u domeni društva.

Položaj žena na prijelazu stoljeća

uciteljica-i-filantr

Antonija Jagodar

POV OŠ D.7.1. Učenik analizira različita državna uređenja i politike sklapanja međudržavnih saveza od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

1.	Upoznati učenike s uzrocima, tijekom i posljedicama Balkanskih ratova.
2.	Razviti kritičko razmišljanje o utjecaju Balkanskih ratova na političku situaciju u Europi.
3.	Potaknuti učenike na istraživanje i analizu povijesnih izvora.

Balkanski ratovi: uzroci, tijek i posljedice

balkanski-ratovi

Suzana Jagić

Svrha modula Domovinski rat je poticanje interesa darovitih i svih zainteresiranih učenika osnovnih i srednjih škola Varaždinske županije za povećanje razine znanja i informiranosti o vrijednostima Domovinskog rata, uz stjecanje znanja i vještina potrebnih za toleranciju i odgovorno participiranje u društvu. 

Ciljevi modula Domovinski rat su: 
- razvijanje povjesničarskih vještina - povijesnog istraživanja, razumijevanja povijesne priče, interpretacije povijesnih događaja, zauzimanje stavova
 - integriranje učenja temeljenog na vještinama u kurikulum nastave povijesti 
- uvođenje učenika u istraživački rad (znanstvena metodologija, tehnike i metode istraživanja)-
- učinkovitije korištenje izvanškolskih mogućnosti učenja (izvanučionička terenska nastava, muzeji, arhivi) uz korištenje IKT-a
- samostalno istraživanje i izrada kraćeg istraživačkog rada o odabranoj temi uz vođenje učitelja - mentora
- istraživačko, inovativno i suradničko učenje te interdisciplinarni pristup

Web stranica Centar izvrsnosti za nacionalnu povijest prikazuje aktivnosti modula Domovinski rat u školskoj godini 2024./2025. s učenicima osnovnih i srednjih škola Varaždinske županije. Kreirana je u digitalnom alatu Google Sites.

Centar izvrsnosti za nacionalnu povijest Varaždinske županije, šk. god. 2024./2025.

domovinski-rat-ci

Istraživački rad učenica osmog razreda OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog, Ivanec, polaznica Centra izvrsnosti za nacionalnu povijest Varaždinske županije šk. god. 2023./2024.
Ovim istraživanjem potiče se prisjećanje, dublje emotivno i znanstveno razmišljanje te bolje razumijevanje Domovinskog rata.
Predstavljen je Memorijalni centar Domovinskog rata  koji je otvoren 14. studenoga 2023. godine u gradu Ivancu. Naglašava se značajna uloga ivanečkih branitelja u Domovinskom ratu koji su sudjelovali na bojištima od Vukovara do Knina te Bosanske Posavine. 
Cilj ovog rada je istražiti i saznati više o Memorijalnom centru Domovinskog rata Ivanec i pokazati koliko je otvorenje ovog Centra važno za učenike, njihove roditelje i općenito zajednicu kroz sadržaje koji se tamo mogu vidjeti i naučiti o Domovinskom ratu.

Memorijalni centar Domovinskog rata Ivanec

memorijalni-centar

Vicko Bartulović

Veni Žitko

Hrvatski znanstvenici kroz vrijeme:
Djelujući u raznim, prije svega inozemnim znanstvenim centrima, učenjaci su s hrvatskog prostora svojim izumima, diskusijama i stavovima obogatili veći broj znanstvenih disciplina. Nekima se od njih zajednica odužila još za života, a nekima posmrtno. Neki, pak, zasluženo društveno priznanje u dovoljnoj mjeri još nisu dobili, ali njihove zasluge nipošto ne mogu biti izbrisane. Zbog dugogodišnje gospodarske i društvene zaostalosti i političke rascjepkanosti hrvatskih zemalja, njeni su znanstvenici svoja ostvarenja uglavnom polučili daleko od rodne grude, jer im to u domovini nije bilo moguće. Prvo je sveučilište, naime, u hrvatskim zemljama osnovano tek sedamdesetih godina 19. stoljeća.

Hrvatski znanstvenici kroz vrijeme

znanost

Materijal se koristi online iako je eKnjižicu moguće preuzeti i na računalo.

Materijal je izrađen u digitalnom alatu Book Creator. Materijal sadrži aktivnost koja se provodi u sklopu izvannastavne aktivnosti Mladi arheolozi. Materijal se može koristi kako gotov materijal za rad. Sadrži podatke o Našicama, Zavičajnom muzeju Našice, obitelji Pejačević, Dori Pejačević, kao i kviz izrađen u digitalnom alatu Kahoot za provjeru znanja. Materijal sadrži podatke o arheološkom rekognosciranju kao novi pojam koji su naučili mladi arheolozi te vidjeli na praktičan način kako se provodi.
Materijal se može koristiti na redovnoj nastavi, na izvannastavnim aktivnostima ili aktivnostima A2 učenika koji se školuju po eksperimentalnom programu Cjelodnevna škola.

Mladi arheolozi u Zavičajnom muzeju Našice

arheolozi-u-nasicama

Materijal je izrađen u digitalnom alatu Book Creator. Materijal je namijenjen učenicima petih razreda osnovne škole za nastavni predmet Povijest. Materijal sadrži pisane i slikovne povijesne izvore i pitanja za provjeru razumijevanja. Materijal sadrži i tablicu za samovrednovanje te izlaznu karticu izrađenu u digitalnom alatu Kahoot koja sadrži pitanja za ponavljanje a vezana uz sam tekst materijala. Materijal se može koristi za učenje, vježbanje ili provjeravanje naučenog.

Svakodnevica starih Grka - učenje i ponavljanje

svakodnevica-starih

Upoznati učenike s povijesnim kontekstom i razvojem Međunarodnog dana žena.
Razumjeti ključne događaje i ličnosti koje su doprinijele borbi za ženska prava.
Razviti svijest o važnosti ravnopravnosti spolova i poštovanja ljudskih prava.

Povijest i značaj Međunarodnog dana žena

dan-zena

Suzana Lovrenčić

Memorijske kartice za ponavljanje Svijeta u prvoj polovici XX. st. Od tih kartica moguće je lagano unutar sučelja Quizleta odigrati kviz, povezivanje parova i dr.